à l'infirmerieSi vous hésitez à vous lancer dans le métier d’infirmière scolaire, voici quelques pistes pour vous aider à faire le bon choix : Renseignez-vous sur le métier Vous pouvez écouter des témoignages dans le podcast « Devenir infirmière scolaire » ou consulter des articles sur ce blog pour découvrir les réalités du terrain. Prenez le temps de […]
Le podcast « Devenir infirmière scolaire » est disponible sur plusieurs plateformes d’écoute populaires pour s’adapter à vos habitudes : Spotify, Apple Podcasts, Deezer et aussi directement sur le site alinfirmerie.com, dans la rubrique podcasts. Chaque épisode aborde des thématiques pratiques et concrètes, telles que le concours, les missions, et des témoignages enrichissants d’infirmiers scolaires en poste.
Pour réussir votre projet de devenir infirmière scolaire, voici une sélection d’ouvrages incontournables, incluant des publications spécifiquement conçues pour vous accompagner : Ces trois ouvrages sont publiés par les auteurs de ce blog, infirmières scolaires de terrain, garantissant des ressources adaptées et spécifiques à votre parcours. Ils sont disponibles dans la rubrique Publications de ce […]
Les infirmières scolaires disposent d’un éventail d’outils pour mener à bien leurs missions, avec entre autres un dossier de suivi de santé, un protocole d’urgence publié au bulletin officiel de l’Éducation nationale, des supports pédagogiques, des partenariats externes, etc.
Les infirmières scolaires travaillent dans divers types d’établissements : Collèges et lycées publics C’est le principal lieu d’intervention, où elles assurent le suivi de la santé des élèves et participent aux actions de prévention. Écoles élémentaires Un poste inter-degrés consiste pour l’infirmière scolaire à répartir son temps de travail de entre un collège, et les […]
La charge de travail d’une infirmière scolaire dépend de plusieurs facteurs : Le nombre d’établissements inclus dans son affectation Certaines infirmières scolaires interviennent dans plusieurs établissements, ce qui peut alourdir leur charge de travail. Le contexte socio-économique Les établissements situés en zones prioritaires (REP/REP+) ou accueillant un grand nombre d’élèves en situation de handicap peuvent […]
Les missions de l’infirmière sont définies précisément par la circulaire n° 2015-119 du 10/11/2015. Retrouvez tous les textes essentiels dans nos publication en cliquant ici.
Après la réussite du concours, les infirmières scolaires suivent une formation d’adaptation à l’emploi dispensée par l’Éducation nationale. Chaque académie organise la durée et le contenu de cette formation initiale. Un dispositif de tutorat est parfois proposé. L’infirmière stagiaire est alors accompagnée et guidée par une infirmière avec une certaine expérience du terrain. Les infirmières […]
Après avoir réussi le concours, l’affectation initiale est attribuée en fonction des vœux de la lauréate et de son rang au concours.
Il n’existe pas de barème de points utilisé pour prioriser les demandes d’affectation ou de mutation. L’étude des demandes varie en fonction de critères nationaux et académique, comme par exemple l’ancienneté, ou la situation familiale.
Au-delà des clichés, découvrez tout ce qu’il se joue dans le bureau des infirmières scolaires. De la maternelle, aux études supérieures, tous les jeunes sont susceptibles de consulter à l’infirmerie de leur propre chef : c’est d’ailleurs bien souvent la première fois qu’ils rencontrent une professionnelle de santé sans leurs parents.
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