Dans le contexte de tensions internationales exacerbées que nous connaissons, et leurs répercussions sur la société française, et surtout après la récente attaque dans un lycée à Arras, les jeunes peuvent légitimement présenter des signes d’anxiété.
Il devient impératif d’aborder l’impact des actualités sur la santé mentale des enfants et des adolescents.
Comprendre comment rassurer les élèves et les étudiants, aborder le sujet sans créer d’angoisse, tout en ne négligeant pas leurs inquiétudes : les infirmières scolaires sont à l’avant-poste pour soutenir la santé mentale dans les établissements.
Prendre conscience de l’impact
Les actualités internationales et les actes de violence en France peuvent avoir un impact profond sur le bien-être mental des enfants et des adolescents. Les jeunes sont confrontés à des images et des informations choquantes. La haute viralité des publications sur les réseaux sociaux exacerbe ces effets, d’autant plus qu’aucune instance n’est encore parvenue à contrôler ce qui est publié en ligne. La mise en œuvre des nouvelles consignes de sécurité pour l’accès aux établissements scolaires ainsi que les exercices de mise en sûreté peuvent parfois être le déclencheur de tensions psychiques.
Ces éléments peuvent entraîner des niveaux élevés d’anxiété, de peur, et de stress. Les manifestations de ces ressentis sont variées : troubles du sommeil, cauchemars, baisse de la capacité de concentration, augmentation du stress émotionnel.
Rassurer les jeunes
Il est essentiel de savoir comment rassurer les jeunes et d’aborder le sujet de manière appropriée. Il faut écouter leurs préoccupations, et répondre à leurs questions de manière honnête et adaptée à leur âge. Les informations données doivent être basées sur des faits vérifiés, et il est important de ne pas tomber dans une forme de dramatisation de la situation. À la maison, les parents doivent rester attentifs à l’usage des écrans, et en particulier des applications de messagerie et de réseaux sociaux. En classe, encourager les discussions ouvertes et sereines sur ces sujets peut également aider à apaiser les inquiétudes des élèves. En cas de besoin, il faut être capable de se faire relais pour orienter vers soutien psychologique adapté.
Consulter à l’infirmerie
Les infirmières scolaires jouent un rôle central dans cette approche du bien-être mental des jeunes. Elles sont des points de référence pour les élèves qui cherchent à discuter de leurs préoccupations, et qui ont besoin de conseils en santé. Elles offrent un espace sûr (soumis au secret professionnel) pour exprimer leurs émotions et inquiétudes, et proposent un soutien et une relation d’aide, en première intention. Elles connaissent le réseau de soins local et peuvent ainsi accompagner un élève et sa famille vers une prise en charge adaptée à sa problématique.
En travaillant en étroite collaboration avec les enseignants et les parents pour élaborer des stratégies de soutien adaptées à chaque élève, elles peuvent organiser des actions de sensibilisation à la santé mentale et au bien-être émotionnel.
Les infirmières scolaires sont des ressources essentielles pour garantir que les enfants et les adolescents reçoivent le soutien nécessaire pour faire face aux angoisses liées aux actualités et aux événements traumatisants.
Apaiser les jeunes face à leurs préoccupations, tout en tenant compte de leurs inquiétudes légitimes, représente un enjeu de première importance. Les infirmières scolaires, en tant qu’expertes dans le domaine, jouent un rôle essentiel pour soutenir les élèves, et offrir un espace d’échanges bienveillants. En investissant dans la santé mentale des élèves, la communauté éducative au sens large, contribue à leur résilience et à leur capacité à faire face aux défis du monde en évolution.
